毛莊鄉(xiāng)希望幼兒園自查報告

點(diǎn)擊次數(shù)：2279次|時間：2010-04-14 15:36|來源：新浪博客

毛莊鄉(xiāng)希望幼兒園自查報告

我園認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要等相關(guān)教育法規(guī)，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，幼兒園隨著時代的發(fā)展，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設(shè)逐步加強(qiáng)，幼教管理水平有了很大提高，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)教師共同學(xué)習(xí)省幼兒評估標(biāo)準(zhǔn)，實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

一、基本情況

希望幼兒園有大、中、小班各一個，共有幼兒111名。入園率100%，教師3人，30-40歲教師2人，55以上歲1人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，大專以上學(xué)歷達(dá)到 66%，所有教師身心健康，無傳染及精神病，全體教師作風(fēng)正派，有優(yōu)良的師德，有較強(qiáng)的工作務(wù)實精神，經(jīng)過培訓(xùn)，都能較好的掌握幼兒教育常識、教育方法和策略。勝任幼教工作是一支團(tuán)結(jié)向上的隊伍。

二、目前現(xiàn)狀

我園班子成員對照河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)學(xué)習(xí)，逐項對照，公正的評價自我，對照每一項目都是：學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、定位自己、找出差距、如何完善。

1、辦園條件

（1）我園基礎(chǔ)設(shè)施尚待完善，有一定的差距，尚需進(jìn)一步完善，做到了獨(dú)院，處所安全。綠化、美化、兒童化、校舍堅固，符合標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)生、消防、供電等設(shè)備齊全。

（2）我園尚未建有活動室。通風(fēng)透光有消暑、取暖設(shè)施，消毒、照明等符合規(guī)定，桌椅符合兒童特點(diǎn)，每班有玩具、圖書柜，但缺少衣帽柜，室外大型玩具5件，擺放合理，安全牢固，各班小型玩具具有地方特點(diǎn)，人均達(dá)4件以下。各班都有適合兒童閱讀的圖書，人均2冊。錄音機(jī)、電視機(jī)、vcd全部配齊。并有足夠的磁帶、光盤共使用，微機(jī)、打印機(jī)辦公設(shè)備和小學(xué)聯(lián)用。室外活動場地寬綽，墻飾布置兒童化，具教育、故事、藝術(shù)于一體。有室內(nèi)涂鴉區(qū)但面積不足，有植物角、種植園，但檔次不是很高。幼兒教育書籍?dāng)?shù)量不足。

（3）各班有飲水桶、杯巾架，做到一巾一杯，無保健室有保健箱，寢室尚未開發(fā)，洗手設(shè)施沒有移到班內(nèi)，沒有廚房。

（4）教職工配備符合要求，但職稱均為小學(xué)職稱，教師具備相應(yīng)的教學(xué)組織等能力。會自制教具、說普通話、自編游戲、小外傷處理等。

2、組織管理

校領(lǐng)導(dǎo)能夠正確領(lǐng)導(dǎo)教師熱愛幼教工作，熟悉業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)地進(jìn)取心，有正確的辦園方向，能夠指導(dǎo)大家認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程及綱要》。有近遠(yuǎn)期規(guī)劃及各階段工作計劃，能按照計劃開展工作，定期總結(jié)。各項資料較齊全，專人管理。工作制度完善并能嚴(yán)格執(zhí)行工作效率高。財務(wù)由支付中心統(tǒng)一管理，按規(guī)定收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)合理使用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒園注重安全工作對設(shè)施定期檢查維修。

3、保育教學(xué)工作

（1）日常保育我們能夠認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》堅持入園體檢、查驗接種證、堅持每學(xué)期體檢、堅持晨午檢，留有記錄，及時對各室、廁所等處打掃，消毒、通風(fēng)等，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）日常教學(xué) 設(shè)有大、中、小班，教學(xué)以游戲為主，杜絕小學(xué)化。計劃目標(biāo)明確，能靈活運(yùn)用集體教育活動進(jìn)行安排效果好，班集設(shè)有互動墻飾，操作材料豐富多樣，能充分利用當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的教育資源，開展學(xué)習(xí)活動，幼兒園定期組織開展教研活動，教師間互聽互評，幼小銜接有計劃安排，建有聯(lián)系制度。

4、家園共育工作

幼兒園注重家園共育，教師及時和家長聯(lián)系溝通，利用家園聯(lián)系卡定期與家長溝通，能結(jié)合農(nóng)時時調(diào)整延長服務(wù)時間。

總之，我們對照標(biāo)準(zhǔn)，實事求是地進(jìn)行了自評，通過自評覺得我園距要求還有相當(dāng)大的距離和差距。目前只是農(nóng)村三類園的檔次，自評總分621分，深深感覺到任重道遠(yuǎn)。我們將全力拼搏上檔次，在設(shè)施、管理、教學(xué)、保育等各項工作完善提高，力爭達(dá)到二類園。

報告幼兒園希望工作教師管理活動標(biāo)準(zhǔn) 完善教育

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