習(xí)近平總書記在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上講話精神的 學(xué)習(xí)總結(jié)
點(diǎn)擊次數(shù):310次|時(shí)間:2014-11-11 12:56
習(xí)近平總書記10月8日在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話,是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行部署?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真做好思想動(dòng)員工作。
實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)后,我校第一時(shí)間通過召開黨班子會(huì)、全干會(huì)、張貼學(xué)習(xí)通知等方式,安排全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)講話,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神實(shí)質(zhì)。
二、相互討論,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
我校采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí),激發(fā)全體教師的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。在全干會(huì)上大家認(rèn)識(shí)到,總書記重要講話通篇貫穿著強(qiáng)烈的問題意識(shí),一針見血指出存在的不足,直擊痛處、直達(dá)病灶、入木三分;又從五個(gè)方面概括教育實(shí)踐活動(dòng)取得的重大成果,非常精準(zhǔn)、非常到位。
大家一致認(rèn)為,總書記重要講話是鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的行動(dòng)綱領(lǐng)??倳浿匾v話總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚,憂黨憂國憂民,思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性都很強(qiáng),既是深化作風(fēng)建設(shè)的再部署,更是吹響從嚴(yán)治黨的進(jìn)軍號(hào)。
三、深入學(xué)習(xí),深剖問題根源。
從出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定、持之以恒糾正“四風(fēng)”,堅(jiān)持不懈懲治腐敗,到在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),再到這一次總書記提出從嚴(yán)治黨8點(diǎn)要求,黨的十八大以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在從嚴(yán)治黨上不斷探索、不斷加力、不斷前進(jìn)。
結(jié)合目前工作實(shí)際情況和教學(xué)中存在的問題,查找我校在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,將查擺問題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問題為鏡子,照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng),找準(zhǔn)找全問題。
四、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)
態(tài)度決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。從強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)的思想洗禮、精神補(bǔ)“鈣”,到對(duì)“四風(fēng)”積弊的深度排查、檢修掃除;從恢復(fù)發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,到更加完善作風(fēng)建設(shè)的制度體系,再到有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,有效突破影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn),教育實(shí)踐活動(dòng)自始至終扭住思想教育和行為實(shí)踐這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),既正本清源、固本培元,又立行立改、務(wù)求實(shí)效,通過提高認(rèn)識(shí)促進(jìn)行為整改,依靠行為約束推動(dòng)認(rèn)識(shí)深化,不僅觸及思想觀念的“總開關(guān)”,更把改變作風(fēng)、振奮精神的變化落實(shí)到為民服務(wù)、為民辦事的實(shí)事、好事中,使人民群眾切身感受到改作風(fēng)帶來的變化和實(shí)惠,更讓全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到“為了誰、依靠誰、我是誰”。
總之,此次學(xué)習(xí),受到學(xué)校教師的熱烈關(guān)注、高度贊譽(yù),掀起了分析解讀講話精神豐富內(nèi)涵的熱潮。

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