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2014-15學(xué)年第一學(xué)期第三周工作安排和第二周工作總結(jié)

點擊次數(shù)：266次|時間：2014-09-16 01:04

一、第二周工作總結(jié)

年級全面工作有序開展，各項工作安排都有條不紊地進行著。上周主要進行的文科教研，英語、地理學(xué)科很好的進行了聽課、評課、教研工作，組織的較好，特提出表揚。個別學(xué)科組存在遲到、缺席現(xiàn)象，組織活動散漫，已通報到組長，以后注意。各班展示欄布置完成；班主任聯(lián)防值班開始實施；學(xué)生校服（白加黑）著裝整齊；學(xué)生自管會四部開始參與年級管理.............，各項結(jié)果令人滿意。

二、第三周工作安排

（一）教學(xué)教研工作

1、教研存在的問題。（1）個別組長組織不力，時有個別老師外出、遲到現(xiàn)象；（2）簽到、簽退不按照要求進行，存在補簽、代簽和早簽現(xiàn)象；（3）教研流程不完整，安排工作不細致。望存在問題的備課組注意提高工作質(zhì)量和加強本學(xué)科組教研管理；（4）年級加強檢查和通報。組長要提前備好課，有序組織好教研活動，并做好教研活動遲到、缺席、早退、不配合教研的現(xiàn)象和個人，以備備課組考評之需。

2、安排好國慶節(jié)后的月考命題。包括命題人、審題人，命題時間為一周，內(nèi)容按照國慶節(jié)前進度，難度適中，奧賽班、平行班分開命題，實行網(wǎng)上評卷，下周教研進行審題，下周四交成品卷，綜合科目分開考試。

3、注意課堂教師不要遲到，尤其是晚自習(xí)任課老師。要求：晚自習(xí)不要玩手機，不要一直坐在前面，要多下去巡視，即維持了班級紀律，又活動了筋骨，何樂而不為呢。某些老師時常遲到、晚進班幾分鐘，使得班級靜下來較慢，影響樓層紀律。強調(diào)：老師在上課鈴聲（包括正課、自習(xí)課）結(jié)束之前必須走到教室，否則視為遲到。

4、周六、日連排第二節(jié)為學(xué)科自習(xí)。要求老師在班輔導(dǎo)，不準(zhǔn)缺席。

5、周三周四物理數(shù)學(xué)自主招生輔導(dǎo)。王韌、翟永恒老師做好有關(guān)準(zhǔn)備。

6、教師不得隨意調(diào)課。尤其是不打招呼，圖一己之便使得最后一節(jié)課變?yōu)樽粤?xí)，造成學(xué)生不便于管理（如紀律亂，提前下課等）的問題。凡是有此種現(xiàn)象的一律不準(zhǔn)，年級嚴格按照課表檢查。

（二）德育工作

1、校服統(tǒng)一要求。（1）要求學(xué)生本周（雙周）穿全白校服。（2）凡是不合要求者“班主任”一律勒令其回家換，并對其進行嚴厲批評！

2、周一早上高二年級升國旗。要求：（1）本周學(xué)生穿全身白校服，集合快靜齊，無遲到；（2）前后一臂距離站立，不帶書包（含書包放在隊伍后面等），帶書并大聲讀書等候升旗，不打鬧不說話，遵守紀律，服從指揮，有序退場。；（3）班主任緊隨班級管理學(xué)生，班級嚴格考勤，學(xué)生齊，士氣足；（4）升旗結(jié)束有序返回，不準(zhǔn)去餐廳、超市和閑逛；（5）唱國歌和集體宣誓聲音響亮，有激情，沒有學(xué)生不大聲唱或聲音低現(xiàn)象；（6）年級組織檢查。

3、四個學(xué)生自管部繼續(xù)開展全面檢查。進一步要求學(xué)生自管會干部檢查細致，落實一定具體到座位，讓班主任有據(jù)可查，以利于班主任對班級的管理。

4、班主任值班。班主任值班存在問題。（1）代簽到；（2）值班到崗?fù)?，離崗（樓層走道）早；（3）編發(fā)短信不具體到班或到人，含糊，不利于班主任落實整改；（4）個別帶班領(lǐng)導(dǎo)或干事沒有巡查和編發(fā)短信。要求：（1）按時到崗，全天值班，不要早退，及時簽到，值班期間，加強樓層管理，多巡視，不要總在辦公室逗留。值班班主任不得請假，若有事，請事先自我調(diào)換；（2）各樓層記錄要及時且具體到班、具體到座位，每次巡查至少發(fā)現(xiàn)一個問題，并且及時編發(fā)短信告知值班情況，不發(fā)或沒有發(fā)現(xiàn)問題視為違規(guī)，扣除該樓層所有值班班主任積分各2分（按值日表）。請各樓層值班老師分好工、且相互提醒，不要以這樣或那樣的原因貽誤工作。（注：班主任發(fā)的短信不扣分，只是有利于各班班主任管理班級；學(xué)生自管會、年級、學(xué)?？剖覚z查的參與扣分評比）

5、周一晚7:00的班會正常進行，促使學(xué)生開學(xué)初盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。（1）總結(jié)上周班級各小組存在的問題以及取得的成績，對先進小組進行表彰，其結(jié)果張貼在展示欄處并注明第幾周周考評結(jié)果，年級每周二上午檢查；（2）對存在的問題進行整頓和進行管理上的完善；（3）及時有效地開展兄弟班或比翼班的周對抗賽挑戰(zhàn)賽等，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進優(yōu)秀班風(fēng)班紀的有效形成，尤其是兩級部周考評落后的3-5名班級更應(yīng)該加強管理和班主任自身執(zhí)行力的落實打造，尤其是要加強跟班管理，增加自習(xí)課必到班級的“笨方法”的管理；（3）極個別班級自習(xí)課說話、值日班干部不到位和睡覺現(xiàn)象時有發(fā)生，請注意整頓，防止蔓延。

6、課前一支歌或宣誓、上下課行禮、衛(wèi)生區(qū)保潔（含樓梯）和校服穿著等個別班級沒有落實到具體學(xué)生，請抓緊時間落實。學(xué)生自管會正在檢查，上周個別班級扣分較多。班級管理分工制度要細化到組、到人，要繼續(xù)完善，真正做到“事事有人做，人人有事做，時時有事做，事事有時做”，尤其是：（1）值日班長在自習(xí)課必須承擔(dān)起班務(wù)管理，要敢管、敢問，履行職責(zé)；（2）上、下課行禮要具體到班干部負責(zé)；（3）衛(wèi)生保潔、課前一支歌要具體到組、到人。

7、最近個別班級個別學(xué)生不思進取現(xiàn)象有所反彈。表現(xiàn)在：上課睡覺、看閑書、玩手機、說話、上課期間編瞎話外出閑逛、不穿合格校服、提前下課等，請班主任老師注意教育，防止蔓延，影響已形成的良好班風(fēng)班級。

（三）其它工作

1、按照學(xué)要求做好學(xué)校關(guān)于開展教育領(lǐng)域的10個專項治理。要領(lǐng)會會議和文件精神，自查自糾，確保學(xué)校專項治理落實到位，確保每一個備課組沒老師違反。尤其著重治理：（1）亂辦班、亂補課的問題，要求：自習(xí)課期間，規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)到教師辦公室問問題，要在教室內(nèi)問；教師不得動員、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參與有償補課或家庭補習(xí)班；教師不得在辦公室進行有償輔導(dǎo)；不得到民辦機構(gòu)任職任教等。（2）嚴格師德師風(fēng)。祥見學(xué)校“十不準(zhǔn)”，尤其是在上課期間、監(jiān)考期間和會議期間不得玩手機，在辦公室不得打游戲、聊天、看電影、網(wǎng)購等，不準(zhǔn)喝酒后進教室和辦公室，不得在教學(xué)樓內(nèi)尤其是辦公室、教室內(nèi)吸煙，不得會議遲到、缺席等，否則給予批評！

2、學(xué)生上下樓安全。教育學(xué)生在上下樓不要擁擠、推搡和打鬧，防止重大踩踏事故發(fā)生?？梢酝硐聲海鄬W(xué)會兒再走。

2014-15 學(xué)年第一學(xué)期第三工作安排第二工作總結(jié)

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