同志們：

　　本次會議是經(jīng)局班子研究決定召開的一次十分重要的會議。7月21日，區(qū)委區(qū)政府隆重召開了新一輪解放思想大討論動員會，決定從今年7月中旬開始，利用兩個月的時間，在全區(qū)開展新一輪解放思想大討論活動。會議的規(guī)格高，規(guī)模大，區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)都參加了會議，王書記作了重要講話。這次會議，就是按照區(qū)委區(qū)政府的實施意見，對局機關(guān)解放思想大討論活動進行安排部署。下面，我講三點意見：

　　一、充分認識這次解放思想大討論活動的重要性和必要性

　　解放思想是我黨應(yīng)對前進道路上的各種新情況、新問題，不斷開創(chuàng)新局面的一**寶。先進的思想觀念是潛在的“第一生產(chǎn)力”，誰搶占了先進思想的制高點，誰就把握了發(fā)展的主動權(quán)，誰就能先人一步、先聲奪人、先期發(fā)展。近幾年，我區(qū)教育實現(xiàn)了健康快速發(fā)展，一條重要經(jīng)驗就是持之以恒地解放思想。當(dāng)前，我們正處在一個新的發(fā)展起點上，發(fā)展的環(huán)境變了，發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)高了，對解放思想的認識必須再提高，抓解放思想的力度必須再加大。

　　首先，這是區(qū)委區(qū)政府在新的歷史時期提出的一項戰(zhàn)略性舉措。經(jīng)過近幾年的努力，我區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣大干部群眾的思想觀念發(fā)生了較大變化。但是，部分干部群眾對科學(xué)發(fā)展觀認識還不夠全面，理解還不夠到位，在思想、作風(fēng)、工作等方面還存在一些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題。區(qū)委區(qū)政府作出全區(qū)集中開展新一輪解放思想大討論的決策符合我區(qū)實際，對于進一步統(tǒng)一全區(qū)上下的思想，凝心聚力，實現(xiàn)“建設(shè)和諧濱城、魅力濱城、小康濱城”的奮斗目標(biāo)，具有十分重要的意義。我們必須高度重視，周密部署，切實把這項活動抓緊抓好抓出成效。

　　第二，這是在新起點上促進全區(qū)教育事業(yè)更好更快發(fā)展的重要保證。近年來，全區(qū)教育工作取得了驕人成績，基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、職業(yè)教育、高等教育均得到了長足發(fā)展。2007年11月，順利通過“山東省教育工作示范區(qū)”工作預(yù)查團驗收。2008年3月，濱城區(qū)在全市教育督導(dǎo)中蟬聯(lián)第一，我系統(tǒng)還榮獲了濱城區(qū)“硬道理杯”服務(wù)獎。我區(qū)的高效課堂研究走在了全國的前列,2008年4月，清怡中學(xué)躍升為“全國高效課堂四大名?！敝?；校本教研工作全省領(lǐng)先，2007年全省農(nóng)村中小學(xué)校本教研現(xiàn)場會在我區(qū)召開；教師英特爾未來教育培訓(xùn)和應(yīng)用工作領(lǐng)跑全??；授田英才學(xué)園、逸夫小學(xué)的典型經(jīng)驗接連在《山東教育》2008年1-2月刊和3月刊上報道推廣，等等，這些成績都是全區(qū)教育工作者解放思想、真抓實干得來的。但是我們也應(yīng)該看到，我們的教育工作還面臨著許多困難和問題，與先進地區(qū)相比還有一定差距，離人民群眾的期待和區(qū)委區(qū)政府的要求還有一定距離。例如，大部分學(xué)校的辦學(xué)特色還不夠明顯，小部分學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平還比較低；一部分學(xué)校對素質(zhì)教育內(nèi)涵和外延的把握還不夠準(zhǔn)確，推進思路還不夠明晰，辦學(xué)行為還不夠規(guī)范，實施素質(zhì)教育任重而道遠；我區(qū)新課程改革的效益還不十分突出，積累的經(jīng)驗還不夠豐富；職業(yè)教育生源相對不足的情況依然存在，等等?？床坏讲罹嗍亲畲蟮牟罹啵l(fā)現(xiàn)不了問題是最大的問題。我們決不能沉湎于已有的成績，必須通過新一輪解放思想大討論活動，提升境界，提高標(biāo)準(zhǔn)，敢與優(yōu)的比，敢和強者爭，實現(xiàn)全區(qū)教育的更好更快發(fā)展。

　　第三，這是新形勢下抓好“三個建設(shè)”的有效途徑。抓好局機關(guān)干部隊伍、校長隊伍和教師隊伍建設(shè)是實現(xiàn)全區(qū)教育又好又快發(fā)展的前提，抓好思想作風(fēng)建設(shè)是隊伍建設(shè)成功的關(guān)鍵。就我區(qū)教育隊伍而言，思想作風(fēng)方面還存在著一些問題。部分局機關(guān)干部還存在著“窄”和“浮”的問題，“窄”是指管理視野還比較窄，吸納和創(chuàng)新的力度不夠大；“浮”是指沉不到基層，彎不下腰來，調(diào)研次數(shù)較少，深度不夠，對基層的了解不夠全面，對基層進行指導(dǎo)的針對性有待加強。部分校長存在著“舊”和“滿”的問題，“舊”是指對先進教育思想和辦學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)吸納不足，缺少科學(xué)清晰的辦學(xué)思路，不能結(jié)合實際自主確立學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，工作墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)意，不求有功，但求無過；“滿”是指小成即滿，安于現(xiàn)狀，倚在功勞簿上歇氣松勁，對差距無動于衷、對問題麻木不仁。部分教師存在著“倦”和“躁”的問題，“倦”是指缺乏教書育人的激情，程度不同地存在著職業(yè)倦??；“躁”是指工作不得法，心煩氣躁，靜不下心來，讀書少，研修少，反思少。這些問題嚴重影響了教育事業(yè)的發(fā)展，因此很有必要開展一次解放思想大討論活動，進一步查找不足，認真整改，使隊伍的思想觀念、工作作風(fēng)有較大的改觀和新的突破。

　　二、準(zhǔn)確把握這次解放思想大討論活動的實施要領(lǐng)

　　關(guān)于這次大討論活動，制定下發(fā)的《實施意見》已作了全面安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦教委、各學(xué)校、各科室要深刻領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握，扎實推進,務(wù)求活動取得明顯實效。

　　（一）準(zhǔn)確把握活動的主題，開展好四項活動。

　　“進一步解放思想，改進作風(fēng)，創(chuàng)新實干，科學(xué)發(fā)展”是這次活動的主題，也是開展這次活動的目的，要緊緊圍繞這個主題開展大討論活動。

　　一是開展好學(xué)習(xí)教育活動。這次大討論活動要認真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)發(fā)展觀理論，堅持團結(jié)鼓勁、積極引導(dǎo)的原則，把正面教育、自我教育貫穿于活動的全過程。一方面，要學(xué)習(xí)先進理論，樹立先進典型，高揚科學(xué)發(fā)展主旋律；另一方面，要認真組織反面警示教育、研討反思和建言獻策活動。

　　二是開展好**評議活動。**評議要結(jié)合思想作風(fēng)建設(shè)實際，結(jié)合當(dāng)前教育工作的重點、難點和熱點問題，防止以空對空、無的放矢，并要針對提出的問題制定切實可行的整改措施。

　　三是開展好陽光服務(wù)活動。局機關(guān)各科室、各學(xué)校的公示內(nèi)容要依法確定，務(wù)求準(zhǔn)確明白；公開承諾要一諾千金，做到言必行，行必果。

　　四是開展好考察學(xué)習(xí)活動。一方面，各單位要服從安排，積極派人參加考察學(xué)習(xí)；另一方面，要著手建立“找、學(xué)、超”的長效發(fā)展機制，使單位時刻處于強勁的吸納創(chuàng)新狀態(tài)。

　　解放思想是一項長期任務(wù)，時期不同、形勢不同、歷史條件不同，解放思想的內(nèi)容和任務(wù)也不一樣。這次大討論活動，要立足全區(qū)教育干部教工的思想作風(fēng)和工作實際，抓住重點，突破關(guān)鍵，著力在以下兩個方面下功夫：

　　1、思想作風(fēng)上要解決“三個問題”。一是解決好境界標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。要克服自滿、自大傾向，目光向外、向上，瞄準(zhǔn)更高目標(biāo)，迎難而上，大力開展“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動：提高教育服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量；掀起爭創(chuàng)名校、爭當(dāng)名校長和名師的熱潮。以后，在教育督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)中將逐年加大對改革創(chuàng)新和特色建設(shè)的評估分值。二是解決好工作不務(wù)實的問題。現(xiàn)在少數(shù)教師的課堂教學(xué)還存在著擺花架子的不良傾向，上課熱熱鬧鬧，學(xué)生收獲寥寥；部分學(xué)校的德育活動實效性差，存在著為活動而活動的問題。個別學(xué)校還存在著一定程度的工作不實、草率應(yīng)付的不正之風(fēng)。這些問題有待于在本次活動中予以解決。三是解決組織紀(jì)律不嚴的問題。各單位要不折不扣地落實黨的教育方針政策，全面深入地實施素質(zhì)教育，自覺模范地履行職業(yè)道德，做到五個“嚴”，嚴格遵守教育法規(guī)，做到身正為范，令行禁止；嚴禁干部教工參與習(xí)練***等違法活動，嚴禁參與集體上訪等干擾穩(wěn)定的活動，嚴禁一切違背素質(zhì)教育要求的辦學(xué)行為，嚴剎吃、拿、卡、要等歪風(fēng)邪氣，教育局對違法違紀(jì)事件將發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息；各單位要積極開展自查自糾活動，將問題解決在萌芽階段，解決在單位內(nèi)部。

　　2、科學(xué)發(fā)展上要重點推動“三個創(chuàng)新”。一是創(chuàng)新辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是一所好學(xué)校的靈魂，是一切優(yōu)秀辦學(xué)行為的出發(fā)點和歸宿，它決定著一所學(xué)校的興衰成敗和品位格調(diào)，如洋思中學(xué)，在某種意義上講，就是“沒有教不好學(xué)生”這條先進的教育信念拯救了瀕臨撤并的洋思中學(xué)?，F(xiàn)在全區(qū)有些學(xué)校缺乏明確先進的辦學(xué)思想，導(dǎo)致推進素質(zhì)教育不力，師生精神不振奮，學(xué)校特色不明顯，學(xué)校的總體狀況如同和尚的帽子——平不塌的。要打造名校工程，必須從提煉創(chuàng)新辦學(xué)思想起步。二是創(chuàng)新管理制度。光有辦學(xué)思想上的創(chuàng)新是不夠的，還要有與辦學(xué)思想相匹配的管理模式和管理制度。專家說，一套好制度就是一所好學(xué)校。因此，創(chuàng)新管理制度是學(xué)校騰飛的關(guān)鍵！要重點創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)制度、工作推進制度，使各項工作流程更加明晰、科學(xué)、高效；創(chuàng)新教師評價制度和干部選用制度，使想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位，真正把工作積極性引導(dǎo)到創(chuàng)新實干上來。三是創(chuàng)新教育教學(xué)方法。世界上最有價值的知識就是關(guān)于方法的知識。各學(xué)校不能滿足于某幾個教師的某幾個方法的創(chuàng)新，要注意創(chuàng)新方法體系，讓每項工作都有整套的科學(xué)方法與之匹配。有了這三方面的創(chuàng)新，一所創(chuàng)新型學(xué)校的框架就基本搭建起來了。

　?。ㄈ┣袑嵚鋵嵒顒幽繕?biāo)要求，做到“三個結(jié)合”，增強“三種意識”。

　　我們解放思想的最終目的是為了推動工作、促進發(fā)展。大討論活動的成效，只有用工作成效和發(fā)展成果來檢驗。

　　1、要做到“三個結(jié)合”。一是與推動教育的重點工作相結(jié)合。大討論活動要服務(wù)于實施素質(zhì)教育這一主旋律，要結(jié)合爭創(chuàng)“山東省教育工作示范區(qū)”這一全局性工作，要促進“義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革”和“新課程改革”兩項改革，要助推“局機關(guān)干部隊伍建設(shè)、校長隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)”三個建設(shè)。二是與解決教育的難點工作相結(jié)合。要圍繞提高教師隊伍素質(zhì)、學(xué)科建設(shè)、增強德育活動實效、教師和學(xué)生評價體系改革等難題，創(chuàng)新思路和方法，滿足人民群眾對教育發(fā)展的要求。三是與破解教育熱點問題相結(jié)合。當(dāng)前要注意抓好規(guī)范辦學(xué)行為、貧困生救助、升學(xué)考試等熱點工作。特別是奧運會在即，抓好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定工作特別重要。要堅持重心下移，抓基層，抓基礎(chǔ)，抓隊伍，強化各類防控措施，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、不出問題。

　　2、增強“三種意識”。

　　一是危機意識。雖然，我區(qū)的教育發(fā)展水平在全市名列前茅，但與全國先進縣區(qū)相比還有差距，鄒平、博興等兄弟縣區(qū)的教育發(fā)展也是日新月異，因此我們必須跳出濱城看濱城，切實增強危機意識。全區(qū)教育和各學(xué)校工作都好比是斜坡上的球，不進則退。二是特色意識。學(xué)校要想辦出特色，我認為需要做到十六個字，即點上突破、持之以恒，以點帶面、形成體系。清怡中學(xué)就是從打造高效課堂這一重點入手，持之以恒，上下求索，永不言棄，終成名校；更可貴的是清怡中學(xué)又圍繞著高效課堂建設(shè)這一核心點，制訂了名師制、領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度、賽課制度等配套措施制度，形成了“創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈”，同時，也拉動了和諧學(xué)校文化建設(shè)、體驗式德育建設(shè)，最終，形成了一棵“創(chuàng)新樹”，支撐起了學(xué)校特色品牌。三是奉獻意識。奉獻是一種高境界，在拜金主義泛濫的今天，它更顯得彌足珍貴。教育局各科室要進一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，打造服務(wù)品牌；各單位領(lǐng)導(dǎo)要靠身正帶人、靠廉潔聚人、靠律己服人、靠無私感人，盡職盡責(zé)、忠于職守；各位教師要愛字當(dāng)頭，教書育人，甘為人梯。我相信，通過這次思想大討論，全區(qū)教育將勁吹求真、實干、創(chuàng)新之風(fēng)！

　　三、切實加強對這次解放思想大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

　?。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu)，落實責(zé)任。為加強對大討論活動的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局已成立大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負責(zé)大討論活動的組織實施。各支部各科室各單位要高度重視，精心組織，層層發(fā)動，落實責(zé)任，推動大討論向縱深發(fā)展。大討論活動辦公室要發(fā)揮好職能作用，把內(nèi)容策劃好，把形式安排好，把活動組織好，每一階段、每一環(huán)節(jié)的安排都要以保證質(zhì)量為前提,不走形式，不走過場，不搞人人過關(guān)，但求人人行動，務(wù)求實效。

　?。ǘ┬麄靼l(fā)動，營造氛圍。這次動員大會之后，各單位支部要立即分頭動員，全面發(fā)動，迅速掀起新一輪解放思想熱潮。要大力宣傳開展這次大討論活動的重要意義、指導(dǎo)思想、重點任務(wù)和目標(biāo)要求，深入宣傳大討論活動的新進展、新成效，特別是要突出宣傳活動中的好經(jīng)驗好做法好典型，積極營造大討論活動的濃厚氛圍，真正把這次解放思想大討論活動的開展過程變成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，變成激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情、推動科學(xué)發(fā)展的過程。

　?。ㄈ娀綄?dǎo)，嚴格考核。大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要實施有效指導(dǎo)、加強過程督導(dǎo)，切實抓好組織學(xué)習(xí)、查找整改問題等每一個環(huán)節(jié)的檢查，對重視不夠、活動開展不力的單位，要提出嚴肅批評并限期改正?；顒咏Y(jié)束后，大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對整個活動情況全面總結(jié)?？傊谶@次大討論活動中，要動真的、來實的，堅決杜絕以文件落實文件、以會議落實會議的問題，堅決杜絕形式上解放思想、工作中我行我素的問題，堅決杜絕要求別人解放思想，自己墨守成規(guī)的問題，確保大討論活動達到預(yù)期目標(biāo)。

　　同志們，這次解放思想大討論活動安排的非常及時，非常必要，是我們下半年的一項重點工作。我們一定要高度重視，精心組織，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，迅速掀起新一輪解放思想的高潮，全面開創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面，為建設(shè)和諧濱城、魅力濱城、小康濱城作出應(yīng)有的貢獻！