在過去的一年中，學(xué)校的各項(xiàng)工作始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)；全面貫徹胡錦濤總書記接見全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神；牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“讓群眾滿意，讓家長放心”為辦學(xué)宗旨，以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為關(guān)鍵，以深化課程改革，提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，營造校園文化，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位，現(xiàn)將一年來我校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1430人，全校共有留守兒童學(xué)生1250人。

現(xiàn)有教職工98人，其中專任教師90人，高級(jí)職稱11人，中級(jí)職稱34人，獲得本科學(xué)歷28人，獲得大專學(xué)歷70人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%；正副校長4人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)合格率100%。

二、學(xué)校獲得榮譽(yù)及取得成績

1、在過去的一年當(dāng)中，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和我校領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工的共同努力下，先后獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：被縣教體局評(píng)為“目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、 “綜合督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”、“健康校園”等榮譽(yù)稱號(hào)、數(shù)學(xué)、英語、理化教研組被評(píng)為縣優(yōu)秀教研組、學(xué)校被評(píng)為縣中招工作先進(jìn)單位；被市教育局教研室確定為 “三勤四環(huán)節(jié)”第二批實(shí)驗(yàn)單位。

2、在2009中招考試中，我校各學(xué)科中考成績優(yōu)秀率、升學(xué)率位居全縣第一，我校升入縣一中人數(shù)在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中位居前茅，全縣九年級(jí)人均總分前500 名中，我校有30名學(xué)生在其中。升入縣一中21人，創(chuàng)歷史記錄。受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度贊譽(yù)。

3、在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中2人獲市優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào)，3人獲縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào)，3名教師獲市級(jí)優(yōu)秀觀摩課。

4、在學(xué)生輔導(dǎo)中，4名教師獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，5名教師獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

5、在論文評(píng)選活動(dòng)中，我校共獲省級(jí)論文3篇；市級(jí)論文7篇；縣級(jí)論文10篇；在CN刊物上發(fā)表3篇。

在市、縣、鎮(zhèn)評(píng)先評(píng)模中，共有33人獲上級(jí)表彰。

在省、市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)競賽中，共有42多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

6、修建四個(gè)花壇，增添了6個(gè)櫥窗，粉刷教室6435平方米，粉刷外墻11520平方米，制作永久性標(biāo)語44塊，美化了校園環(huán)境。

7、開展了以交通安全、防火安全、校園安全、禁毒、反邪教等為主要內(nèi)容的教育。全學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

8、在5.4期間，學(xué)校組織開展了集歌詠比賽、田徑比賽、書畫比賽為一體的藝術(shù)節(jié)。在國慶節(jié)期間，舉辦了大型“熱愛祖國”文藝聯(lián)歡。平時(shí)開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河比賽、象棋比賽、跳繩比賽等。

三、學(xué)校工作開展情況

（一）“課堂教學(xué)改革”工作

全面推廣“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法，認(rèn)真探索，努力實(shí)踐。通過課堂教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)效果，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、觀察能力，促進(jìn)了學(xué)生思維的形成。從課堂教學(xué)改革的開展情況來看，學(xué)生的動(dòng)手操作能力得到了提高。在實(shí)驗(yàn)教師的正確指導(dǎo)下，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有力的促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

我校“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法課堂改革實(shí)驗(yàn)在全體廣大教師共同努力下，取得了良好的效果，受到市教研室的高度贊譽(yù)，為下一步深入開展“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)實(shí)驗(yàn)打下了深厚的基礎(chǔ)。

（二）遠(yuǎn)程教育工作

我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)指示精神進(jìn)一步搞好學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作。我校遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了仔細(xì)的檢查；對(duì)各種資料都進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏，并作了規(guī)范管理，使資料更為齊全、詳實(shí)。

（三）學(xué)校常規(guī)工作

我校在積極加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)綠化、美化的同時(shí)，非常重視抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持“從‘以人為本’的思想出發(fā)，在學(xué)校管理中以人為中心，著眼于人的發(fā)展，千方百計(jì)挖掘人的潛能，調(diào)動(dòng)人的積極性。”

我校是新鎮(zhèn)鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，為了摒棄原來的一些不適應(yīng)的管理體制，校長田志文同志帶領(lǐng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，積極探索一條以人為本的管理模式。建立民主平等諧和的干群關(guān)系，充分發(fā)揮教師在學(xué)校的主人翁地位，調(diào)動(dòng)他們教育、教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性。一是從本校的實(shí)際情況出發(fā)，向全體教職工提出和諧發(fā)展的教育目標(biāo)和工作目標(biāo)，以其工作的目標(biāo)來激勵(lì)廣大教師的工作熱情、責(zé)任感和成就感。二是在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)造一種和諧的人際關(guān)系，使領(lǐng)導(dǎo)和教師之間、教師和學(xué)生之間以及教師與教師之間能夠相互尊重、相互信任、相互理解、相互支持，消除彼此間的意義障礙、情感障礙和行為障礙。三是創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，讓每個(gè)人的智慧和才能得到充分的發(fā)揮和施展。四是對(duì)各種辦學(xué)資源進(jìn)行合理分配，完善各種規(guī)章制度，達(dá)到辦學(xué)條件和辦學(xué)效果的和諧。五是不斷擴(kuò)大辦學(xué)的自主權(quán)，使學(xué)校組織成為學(xué)習(xí)型的組織，具有自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)節(jié)、自我完善的功能。

在教學(xué)上，我校的總體目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程從“以教師為主”到“以學(xué)生為主”的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建“教學(xué)自主學(xué)習(xí)和諧模式”。確立學(xué)生的主體地位，以學(xué)促教，使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。

學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心、管理為根本這一主線來抓好學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚下班輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、工作量、民意測驗(yàn)、出勤獎(jiǎng)懲、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，逐項(xiàng)評(píng)分，得出教師的定量考核總分，以此成績作為教師晉升工資，評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）學(xué)校素質(zhì)教育

抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，是當(dāng)前各級(jí)各類學(xué)校的中心任務(wù)。為了切實(shí)搞好學(xué)生的素質(zhì)教育工作，我校從積極開展各項(xiàng)活動(dòng)入手，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。近幾年來，我校共舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、文藝晚會(huì)、書畫比賽、作文競賽、詩詞大賽等活動(dòng)。

我校成立了以校長為組長的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃開展工作，成立各學(xué)科興趣小組，并開展活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得真知。

（五）學(xué)校安全工作

為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的意識(shí)。我校加大對(duì)“平安校園”工作的力度主要從以下幾個(gè)方面入手。

一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為提高全體教師對(duì)學(xué)校“平安校園”工作的認(rèn)識(shí)，開學(xué)初學(xué)校就專門召開了此項(xiàng)工作的專題會(huì)議，布置工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，成立了以學(xué)校校長為核心的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂學(xué)校當(dāng)年治安綜合治理責(zé)任狀，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。

二是建立健全“平安校園”工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會(huì)。每月各領(lǐng)導(dǎo)小組成員都要向?qū)W校“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)所管工作范圍綜合治理工作情況，實(shí)行重大事故報(bào)告制度。

學(xué)習(xí)制度：我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的升旗時(shí)間定為法制教育時(shí)間。

檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、門崗、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等重要部門檢查。

三是通過多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。中學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng)，特別是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對(duì)其危害極大，為此我們采取了相應(yīng)的措施。例如：組織學(xué)生觀看愛國影片、安全教育專題片，看完以后要求學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平和安全意識(shí)。在學(xué)生中開展消費(fèi)教育，幫助孩子樹立正確的消費(fèi)意識(shí)，讓孩子了解父母的艱辛。在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我文明”活動(dòng)，教會(huì)孩子如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動(dòng)起學(xué)生家長的積極性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)同樣受到良好的教育。

（六）德育工作

學(xué)校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的總要求，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，一年來，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”、“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級(jí)”的雙爭活動(dòng)，較好的完成了工作任務(wù)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力

學(xué)校在學(xué)期初成立了以學(xué)校校長田志文為組長，分管德育工作副校長牛永志為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、各班班主任、政治課教師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了德育工作計(jì)劃，做到了具體分工，明確職責(zé)，使學(xué)校的德育工作做到了有計(jì)劃、有組織、有目的的開展。

2、常規(guī)工作，常抓不懈。

在常規(guī)德育工作中，主要以每周的升旗儀式、班團(tuán)會(huì)課、黑板報(bào)、永久性標(biāo)語、校園廣播等形式向?qū)W生進(jìn)行德育教育。以“日查周評(píng)月小結(jié)”為手段，檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、黑板報(bào)、學(xué)生儀表儀容，做到了量化評(píng)比，并把評(píng)比結(jié)果作為班主任工作和教師的考核依據(jù)。課堂是德育教育的主要陣地，教師在各學(xué)科的課堂教學(xué)中，適時(shí)滲透法律、法規(guī)，以及民族文化精髓，中國歷史的興衰歷程等知識(shí)，使學(xué)生受到了良好的德育教育。

3、形式多樣，全面教育

一學(xué)期來，我校除了常規(guī)的教育以外，學(xué)校經(jīng)常組織形式多樣、全方位的德育教育活動(dòng)。

一是繼續(xù)開展“爭當(dāng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級(jí)”的雙爭活動(dòng)。

二是由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織，繼續(xù)設(shè)置“文明監(jiān)督崗”充分發(fā)揮學(xué)生管理學(xué)生的積極因素，努力創(chuàng)建“平安校園”。

三是充分利用學(xué)校校園廣播的窗口優(yōu)勢，及時(shí)宣傳國內(nèi)外重大時(shí)事，表揚(yáng)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生的好人好事，披露一些不文明的陋習(xí)。

4、積極配合派出所等司法機(jī)關(guān)，開展法制教育，通過一學(xué)期的不間斷工作，學(xué)校的周邊環(huán)境得到了很好的治理，學(xué)校師生的法制意識(shí)得到了增強(qiáng)。

5、加大工作力度抓好學(xué)生的宿舍管理。鑒于我校沒有專職的學(xué)生宿管員的實(shí)際情況，在學(xué)期初，學(xué)校安排教師掛靠管理學(xué)生寢室，并把學(xué)生寢室的日常管理納入教師年終考核的一項(xiàng)指標(biāo)。為了把學(xué)生宿舍管理好，給全體學(xué)生一個(gè)良好的生活環(huán)境，通過全體教師的不懈努力，我校的寢室管理成為一道亮麗的風(fēng)景線。

（七）繼續(xù)教育工作

本學(xué)期在抓好學(xué)校其他工作的同時(shí)，積極組織全體教師參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。目前我校已完成了本年度的繼續(xù)教育工作。我校教師認(rèn)真參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)，以此作為提高自身業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)，尤其是年輕教師，他們本著一顆向老教師學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，在繼續(xù)教育中虛心接受培訓(xùn)，同時(shí)也感染了全體教師認(rèn)真培訓(xùn)的態(tài)度。

（八）總務(wù)后勤工作

1、按照學(xué)校的指示精神，搞好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作，確保后勤工作堅(jiān)實(shí)有力，為學(xué)校的各項(xiàng)工作的完成提供了保障。

2、在校產(chǎn)管理上，嚴(yán)格按照物資簽領(lǐng)制度，控制了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

3、在學(xué)期初成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。把好食品的準(zhǔn)入關(guān)，杜絕了食品安全事故的發(fā)生。一學(xué)期來，學(xué)校3次組織了餐飲人員進(jìn)行了食品安全培訓(xùn)，不定期征求師生對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行評(píng)議，確保師生的飲食安全。

4、配合學(xué)校政教處抓好住校學(xué)生的管理，學(xué)校的住校生管理工作取得了可喜的成績。

5、嚴(yán)格學(xué)校學(xué)生食堂管理，目前，我校的食堂面貌煥然一新。

6、做好甲型H1N1防控工作。利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，廣泛宣傳甲型H1N1防控知識(shí)，做到人人皆知，全體動(dòng)員，切實(shí)做好甲型H1N1安全防控工作。認(rèn)真做好晨檢、午檢，要求全體學(xué)生人均一支體溫計(jì)，每天上午、下午統(tǒng)一時(shí)間測量體溫，學(xué)校成立了甲型H1N1安全防控領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由田志文任組長，同時(shí)各班成立了相應(yīng)的甲型H1N1安全防控小組，負(fù)責(zé)全天學(xué)生健康情況的查看。制定了防控工作責(zé)任追究制度。我校甲型H1N1安全防控工作措施得力，落實(shí)到位，效果顯著，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

（九）創(chuàng)建“平安校園工作”

1、組織全校教師傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)平安校園的文件精神，

以及有關(guān)教育、教學(xué)法規(guī)和綜治工作的方針、政策，使學(xué)校做到依法治教，教師做到依法執(zhí)教。

2、在課堂教學(xué)中，教師滲透有關(guān)交通安全、消防安全、食品安全等法律知識(shí)教育。

3、在德育工作中，通過國旗下的講話、開展主題班會(huì)或討論會(huì)的方式，結(jié)合周邊發(fā)生的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念。

4、每班舉辦了3期以交通安全、校園安全、食品安全等為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。向?qū)W生介紹宣傳校園安全、交通安全、食品安全的相關(guān)知識(shí)，通過多渠道的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)的安全防范意識(shí)。

5、“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！”為了讓全體師生度過每個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的周末；使師生懂得安全的重要意義；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。學(xué)校在每個(gè)周末放學(xué)前，都組織學(xué)習(xí)了安全知識(shí)，既保護(hù)了自己，又讓家長放心。

同時(shí)還要求全體師生在周末期間，要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約；要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀；要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

總之，我校通過各種有利的渠道，廣泛宣傳，加大了法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)了全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)。從而提高了我校師生的安全觀念，為創(chuàng)建我校安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（十）校務(wù)公開工作

一學(xué)期來，我校積極適應(yīng)形勢任務(wù)需要，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開工作的要求，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，重視對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，把校務(wù)公開工作納入學(xué)校重要議事日程，列入了學(xué)校工作計(jì)劃。在認(rèn)識(shí)上：把校務(wù)公開工作作為學(xué)校思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容來認(rèn)識(shí)；把校務(wù)公開工作作為學(xué)校全面建設(shè)的重要方面來對(duì)待；把校務(wù)公開工作作為凝聚全體教職工的合力、樹立學(xué)校形象的有力保證來落實(shí)；把校務(wù)公開工作作為密切師生關(guān)系的紐帶來抓。因此，我校時(shí)刻注重同改革校務(wù)公開工作的開展，以增加學(xué)校管理的透明度，給教職工一個(gè)明白，給校長一個(gè)清白從而遏制和杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了學(xué)校的全面建設(shè)。

四、存在問題

1、新鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)較為落后，受打工潮的影響，學(xué)生的保學(xué)控輟工作難度較大。

2、教師緊缺，無法順利開展各項(xiàng)教育活動(dòng)；

3、教學(xué)設(shè)施不足，不能滿足正常的教育教學(xué)需要；

五、今后的打算

一是積極爭取上級(jí)資金，對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造，以及解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施問題。

二是進(jìn)一步加大對(duì)保學(xué)控輟的工作力度，努力營造拴心留人的育人環(huán)境，確保學(xué)校學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。

三是繼續(xù)鞏固和完善教學(xué)成果，樹立“以人為本”的辦學(xué)思想，遵循“礪志、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，建立良好的教風(fēng)（嚴(yán)中有愛、導(dǎo)學(xué)有方、師生互動(dòng)、教學(xué)相長）和學(xué)風(fēng)（勤學(xué)好問、比學(xué)趕幫），努力發(fā)展基礎(chǔ)教育，為上一級(jí)學(xué)校輸送合格新生，達(dá)到既普及又提高，為社會(huì)培養(yǎng)合格型和特長型人才。

今后，新鎮(zhèn)一中將向現(xiàn)代化邁進(jìn)，樹立初中教育強(qiáng)勢品牌，為培養(yǎng)體魄健全，情操高尚，人格完善，知識(shí)廣博的新世紀(jì)人才而繼續(xù)努力！