黨員教師群眾路線教育實(shí)踐對(duì)照檢查材料
點(diǎn)擊次數(shù):442次|時(shí)間:2014-10-08 23:05
對(duì)照檢查材料
這次在教育系統(tǒng)開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是在認(rèn)真貫徹黨中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。每位黨員教師通過(guò)對(duì)照黨章、對(duì)照教師準(zhǔn)則、對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范、對(duì)照改進(jìn)工作作風(fēng)要求、對(duì)照師生的期盼、對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照 “四風(fēng)”具體表現(xiàn),群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查找在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題。我在這個(gè)活動(dòng)中,認(rèn)真深挖查擺自己在這方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源,尋找自己與黨的十八大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
一 在遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面。
我于1983年10月參加工作,至今,沒(méi)有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。無(wú)辦公用車。辦公用房,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我和孫汝剛同志一間辦公室辦公,個(gè)人辦公不超過(guò)6平方,無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。個(gè)人住房情況:本人家住昌城鎮(zhèn)得利斯社區(qū),2010年購(gòu)置商品房一套89平米,房款15元。家庭成員從業(yè)情況是:愛(ài)人在家,常年有病。女兒在濟(jì)南上學(xué)。個(gè)人不曾接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡,無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。本人及家屬成員無(wú)邪教侵入問(wèn)題。
近年來(lái),個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),各方面的能力都有很大提高。但結(jié)合自身工作的實(shí)際情況,對(duì)照“四風(fēng)”要害,結(jié)合“兩學(xué)”、“三對(duì)照”、“四查找”的要求和標(biāo)準(zhǔn),自己在思想覺(jué)悟、紀(jì)律意識(shí)、工作作風(fēng)等方面還存在很多問(wèn)題和不足。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
?。ㄒ唬┬问街髁x方面 主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。1、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。不深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大,自己能把握好政治方向,不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí);二是學(xué)習(xí)不思考,只了解表面,不了解精髓,平時(shí)不注重僑務(wù)政策研究學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)不精通,遇到業(yè)務(wù)問(wèn)題吃不準(zhǔn),要么問(wèn)上級(jí),要么臨時(shí)翻書找政策、找依據(jù),滿足于吃老本,平時(shí)對(duì)自學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,不設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦和深入,不求甚解,一知半解。
2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒(méi)有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。認(rèn)為自己是老教師,應(yīng)該休息了,有倚老賣老的思想。沒(méi)有以前的干勁和奉獻(xiàn)精神。
?。ǘ┕倭胖髁x方面
在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。。對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求有的不及時(shí)督促了解和處理,有時(shí)傾聽(tīng)不同意見(jiàn)有些不耐煩;布置的緊急事務(wù)以為都能妥善處理,不跟蹤問(wèn)效,。在推優(yōu)過(guò)程中,一些班級(jí)不能根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行優(yōu)先考慮,僅僅以成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)。不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé)。主要表現(xiàn):遇到較為復(fù)雜的糾紛和矛盾問(wèn)題,不敢抓、不敢管,不熱心抓,沒(méi)有做認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究,只想當(dāng)“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。
?。ㄈ┫順?lè)主義方面
1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)意識(shí)不夠,進(jìn)取心不強(qiáng),工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn),不主動(dòng)追求最佳工作成績(jī)。安排的工作,有時(shí)沒(méi)有達(dá)到盡善盡美,也沒(méi)有強(qiáng)求。特別是近年來(lái),,思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時(shí)存在“干累了,歇口氣”的想法。早些年,每年至少都有一二篇論文在核心期刊上公開發(fā)表;近幾年,基本沒(méi)有了,稍有一點(diǎn)的僅在博客上發(fā)點(diǎn)諸如學(xué)習(xí)十八大報(bào)告體會(huì)、轉(zhuǎn)載點(diǎn)科研和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)等的博文。直白地說(shuō)也就是“享樂(lè)起來(lái)”不那么深入思考問(wèn)題了,由此不思進(jìn)取、缺少底線思維,進(jìn)而謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少了。
2、有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。庸懶松散,不思進(jìn)取。主要表現(xiàn):一是拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,領(lǐng)導(dǎo)安排不是自己分管的工作就有牢騷,表現(xiàn)出一臉的不高興;二是對(duì)自己工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,上下班有遲到現(xiàn)象;三是滿足于現(xiàn)在的學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取精神,“穩(wěn)字”當(dāng)頭,習(xí)慣于按老方法、老思維推進(jìn)工作,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干事動(dòng)力不足如
(四)奢靡之風(fēng)方面
艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請(qǐng)等問(wèn)題。另外,與工作前相比,現(xiàn)在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。
?。ㄎ澹┢渌矫娲嬖诘膯?wèn)題。工作作風(fēng)不夠過(guò)硬。理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密,比如一直在思考在學(xué)生心理、日常行為特點(diǎn)與學(xué)習(xí)態(tài)度方面的聯(lián)系,但僅僅是與幾個(gè)同事聊一聊,和幾個(gè)同學(xué)談一談,沒(méi)有以科研的態(tài)度對(duì)待。理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”,看文件、讀報(bào)紙,甚至看標(biāo)題,靜下心來(lái)仔細(xì)研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀原著少,學(xué)習(xí)時(shí)看得多思考少、瀏覽多記住少、學(xué)的多用的少。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造也不夠徹底。宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄,在維護(hù)人民群眾利益特別是學(xué)生利益上,雖然也看到一些問(wèn)題,但是生怕“得罪人”“說(shuō)了也白說(shuō)”甚至“吃力不討好”,所以,有時(shí)產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。同時(shí),也由于宗旨觀念不夠牢固,就不能正確對(duì)待一些批評(píng)意見(jiàn),如你拼命工作是“掙表現(xiàn)”、開博客是圖出名、加班加點(diǎn)會(huì)“不合群”、傳幫代就是“小圈子”等等,一旦遇到這樣的批評(píng),就沉不住氣也就想反駁。有時(shí)說(shuō)話不夠委婉。有完美主義不良傾向,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生要求過(guò)急、批評(píng)過(guò)嚴(yán);由于性格耿直,在就某方面交流時(shí),說(shuō)話直截了當(dāng),容易挫傷同志。
三、存在問(wèn)題的原因剖析
通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),以及自己提、群眾找,深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn),究其主要原因,理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的根源。
?。ㄒ唬├硐胄拍罘矫妫赫卫碚搶W(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守,政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題,根本原因之四就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)十分重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動(dòng)性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來(lái)解決生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題。入黨后,對(duì)共產(chǎn)主義理想是堅(jiān)定的。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,又覺(jué)得共產(chǎn)主義社會(huì)離我們太遙遠(yuǎn),所以,堅(jiān)守不夠。戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱就產(chǎn)生不牢固苗頭,理想信念堅(jiān)守不夠。
?。ǘ┰谧谥家庾R(shí)方面。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。對(duì)黨在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識(shí)。在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。
(三)黨性修養(yǎng)方面。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題,根本原因之三就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的升華。這次活動(dòng)讓自己猛醒,黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。黨是中國(guó)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,這一性質(zhì)決定了黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等多個(gè)方面修養(yǎng)。自己離這多個(gè)方面黨性修養(yǎng)要求還有一定差距。由于沒(méi)有較好地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng),因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的自覺(jué)性。比如,從政治理論方面來(lái)說(shuō),由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)就不夠統(tǒng)一。
?。ㄋ模┱渭o(jì)律方面。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無(wú)可挑剔的。但是,這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多,其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線,即是一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。一方面,在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義,官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),就是沒(méi)有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”,致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差。另方面,“解放思想、實(shí)事求是”也做得不夠好。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化,主觀主義多些。再方面,“與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”也做得不夠,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。同時(shí),自覺(jué)“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”,按黨章規(guī)定辦事也做得不夠好,離黨章嚴(yán)格要求還是有一定差距。在自我管理上出現(xiàn)松懈,存在使命感、緊迫感、責(zé)任感不強(qiáng),執(zhí)行力不強(qiáng),執(zhí)行制度不嚴(yán)的現(xiàn)象,對(duì)工作熱情不高,奉獻(xiàn)精神不夠,有時(shí)存在敷衍塞責(zé),能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象
?。ㄎ澹┑赖缕沸蟹矫妗F饰鑫以?ldquo;四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來(lái)說(shuō),自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守,對(duì)以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要求應(yīng)當(dāng)更高,表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好,尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。那么,為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了,由此,研究解決一些矛盾和問(wèn)題時(shí),實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。也由此,考慮個(gè)人利益多了一些,考慮人民群眾利益少了一些;學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些。
四、努力方向和改進(jìn)措施
針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好教育工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。
2、積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
3、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開展工作。
今后,我將在黨員干部和全體教師的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為教育事業(yè)添磚加瓦。
4遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力做到勤政廉潔。一是必須要模范遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是中央的“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固豎立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),努力做到嚴(yán)于律己,清政廉潔、克己奉公。黨章黨規(guī)規(guī)定的不準(zhǔn)做的一律不做,不準(zhǔn)吃的一律不吃,不準(zhǔn)拿的一律不拿,不準(zhǔn)要的一律不要,不準(zhǔn)行的一律不行,對(duì)自己要刻薄,對(duì)群眾要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自覺(jué)接受紀(jì)檢監(jiān)檢部門和家長(zhǎng)學(xué)生的監(jiān)督,始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀,切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ);三是必須要培養(yǎng)高尚的道德情操。在社會(huì)上要講社會(huì)公德,在家庭上要講家庭美德,在工作上要講職業(yè)道德,在個(gè)人上要講個(gè)人品德,無(wú)時(shí)無(wú)刻要注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員干部的良好形象;四是必須在生活上嚴(yán)格要求自己。生活上不講吃、不講穿,不去高檔賓館會(huì)所,不去高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所。
五是改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。1、努力鉆研業(yè)務(wù)。在學(xué)好政治理論的同時(shí),根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,提升自身的教學(xué)和育人能力。
2、提高工作效率。一勤天下無(wú)難事,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新地做好黨支部各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,提高工作效率;努力完成好局里安排的相關(guān)工作。
3、發(fā)揮集體智慧。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講真話、報(bào)實(shí)情,辦實(shí)事、求實(shí)效;充分尊重和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)班子一班人和全體黨員和同學(xué)的意見(jiàn),發(fā)揮大家的智慧和力量,堅(jiān)決克服偏激方式,全力推動(dòng)黨支部建設(shè)的各項(xiàng)工作。
4、筑牢思想防線。以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè),以真誠(chéng)之心對(duì)待教育對(duì)象,認(rèn)真履職,以身作則,牢固樹立起長(zhǎng)期抵制“四風(fēng)”的思想防線。密切黨群干群關(guān)系,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
作為一名黨員教師,肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任,我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,雖然也取得了一些成績(jī),但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足,深層次剖析問(wèn)題的原因,認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施,在以后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把為教書育人,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)放在心中,做一名合格的黨員和教師。不出人私人會(huì)所,不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡。請(qǐng)大家予以監(jiān)督!

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