關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的心得體會(huì)
點(diǎn)擊次數(shù):916次|時(shí)間:2014-09-24 13:29
列寧曾經(jīng)贊譽(yù)教師這個(gè)職業(yè)是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而,近期,我們頻繁從網(wǎng)絡(luò)上看到教師體罰、虐待甚至性侵兒童等問題。針對(duì)這種現(xiàn)象,近日,我們?nèi)w教師在費(fèi)曉慶園長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。其處理辦法主要是為了規(guī)范教師的職業(yè)行為,保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益而制定。通過對(duì)此文件的學(xué)習(xí),我受益匪淺:
一、建立教育教學(xué)制度很重要。從《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中,我們感受到?jīng)]有制度教師道德及教學(xué)就不能提升。制度的改變就是人們行為規(guī)則的改變。從社會(huì)期望來看,教師教書育人的工作性質(zhì),決定了其社會(huì)責(zé)任要遠(yuǎn)重于其他職業(yè)。
二、以德施教很重要。教學(xué)質(zhì)量的提高,很大程度上取決于教師影響力的大小,而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識(shí)因素和情感因素組成。身教重于言教,因?yàn)榻處熉殬I(yè)的示范性極其重要,所以要求自己必須時(shí)時(shí)、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)方法很重要。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說,有兩個(gè)內(nèi)容:一是刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí);二是認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦。所以,作為教師必須要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德施教,把為人師表、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生最大的追求。
四、作為教師一定要能夠適度給自己壓力,嚴(yán)格要求自己,突出愛與責(zé)任這個(gè)核心。幼兒園教師從事的是一種特殊的職業(yè),要求教師對(duì)待工作要擁有一顆高度的責(zé)任心。對(duì)待工作要有責(zé)任心,對(duì)待他人和自己的生命時(shí)更要有責(zé)任心。在幼兒園的所有工作中,安全工作永遠(yuǎn)是重中之重,不容忽視。幼兒園教師需要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛每個(gè)孩子的成長,用高尚的道德情操和人格魅力引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。
《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實(shí)施,要求我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們需加強(qiáng)師德修養(yǎng),注重細(xì)節(jié),增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),樹立全面育人的正確理念,堅(jiān)決不體罰或變相體罰學(xué)生,不做與教師職業(yè)身份相悖的事情,堅(jiān)決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績、良好的教育教學(xué)口碑贏得幼兒園、家庭、社會(huì)的尊重,為教育事業(yè)增添光彩!

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