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黨員干部走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)

點(diǎn)擊次數(shù)：281次|時(shí)間：2014-08-14 23:44

　　在全黨全國(guó)上下掀起黨員干部走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)中，我本人非常認(rèn)真地思考了一些問(wèn)題。和大部分年輕的黨員干部一樣，在心里有過(guò)這樣的一些問(wèn)號(hào)：到底是要學(xué)什么？怎么去學(xué)？因?yàn)椋乖５撏疽呀?jīng)離開(kāi)我們五十年了，歷史已經(jīng)變遷，時(shí)代已經(jīng)不同了，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展都前進(jìn)了一大步。那么，當(dāng)下，該怎么學(xué)習(xí)？怎么結(jié)合自身的實(shí)際情況去學(xué)習(xí)？經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間來(lái)的琢磨，我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。今天在這里，拿來(lái)跟同志們學(xué)習(xí)交流，懇請(qǐng)老前輩和各位在座的領(lǐng)導(dǎo)多多賜教。

我們這一代人可以說(shuō)是受焦裕祿精神教育和熏陶長(zhǎng)大的。記得在小學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)在課文中讀到了，焦裕祿的先進(jìn)事跡，看過(guò)《焦裕祿》這部電影。不少人讀了、看了都淚流滿面。今天，黨中央再次號(hào)召我們黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，必然有他可學(xué)習(xí)和借鑒之處。在學(xué)習(xí)中，我們了解了焦裕祿精神的本質(zhì)是親民愛(ài)民；焦裕祿精神的靈魂是科學(xué)求實(shí)；焦裕祿精神的精髓是迎難而上；焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)是清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)。要學(xué)好做到這些方面，一定要真學(xué)、會(huì)學(xué)，而且還要會(huì)學(xué)以致用。那么，作為一名普通的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我是這么去理解的，要學(xué)習(xí)對(duì)照焦裕祿精神，就要采取以下幾種方式去切入：

首先是要找得準(zhǔn)位子，才能學(xué)深學(xué)透。當(dāng) 前，在黨的群眾路線第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中。說(shuō)得不太好聽(tīng)，有些黨員干部是沒(méi)有搞清狀況的，甚至在潛意識(shí)里還是覺(jué)得這次群眾路線教育和以前所有的教育活動(dòng)一樣?？隙ㄊ抢茁暣笥挈c(diǎn)小，虎頭蛇尾，沒(méi)什么的。特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出來(lái)了以后，中央的一條條禁令，那都是擲地有聲的啊。讓部分人失去了往日做官的樂(lè)趣，心里面開(kāi)始有怨氣了，覺(jué)得自己拼命地干工作不值得，應(yīng)付應(yīng)付吧，但又敢怒不敢言。因此，在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，讓人們對(duì)照先輩焦裕祿這面鏡子，來(lái)讓個(gè)人去找準(zhǔn)自己的位子。讓每個(gè)共產(chǎn)黨員干部都從心底定位自己到底是高高在上的官老爺，還是人民群眾的貼心人。這個(gè)定位太重要了。只有知道了自己的定位，才可能讓你靜下來(lái)深入學(xué)習(xí)和研究，才不會(huì)假意地去學(xué)，也不至于帶著情緒去學(xué)習(xí)了。

其次，學(xué)習(xí)焦裕祿精神要選好角度。人照鏡子都知道，選哪個(gè)角度才能看得最清楚。當(dāng)然是站在正面照鏡子才看得到自己吧。如果是從側(cè)面或者是是鏡子的反面去看，看得到鏡子里的自己?jiǎn)幔客瑯拥牡览?，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，不能站錯(cuò)位，也不能選錯(cuò)角度。習(xí)總書(shū)記在號(hào)召全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的講話中，就很直截了當(dāng)：“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，要見(jiàn)賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，來(lái)好好照一照自己。努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”

再次是在學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和革命先輩時(shí)，要看得到距離。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型就是要知道自己與先進(jìn)典型之間有多少距離，這樣才讓人有努力追趕的勁頭。因此，查找自己的差距，看得到自身存在的問(wèn)題和不足，才會(huì)懂得自己到底離當(dāng)好黨員、好干部還有多遠(yuǎn)距離。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的目的就是要象先進(jìn)典型一樣地去做，去要求自己。

　我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就應(yīng)該從這三個(gè)方面去認(rèn)真對(duì)照，也就是定好位、從正面去照、端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。

黨員干部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)習(xí) 弘揚(yáng) 焦裕精神

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