“三愛(ài)”教育心得體會(huì)
點(diǎn)擊次數(shù):418次|時(shí)間:2014-04-02 19:13
學(xué)生對(duì)教師給予他們的好感,反應(yīng)是很靈敏的,他們是會(huì)用愛(ài)來(lái)報(bào)答教師的愛(ài)的。教師對(duì)學(xué)生的好感和愛(ài),可以說(shuō)是構(gòu)筑師生和諧心靈世界的兩個(gè)重要的支點(diǎn)。教師的好感,猶如吹向?qū)W生心靈的種子使其復(fù)蘇的春風(fēng),而愛(ài)則是讓他們能獲得足夠成長(zhǎng)能量的溫暖的陽(yáng)光。師生間心靈的和諧,是不需要語(yǔ)言就能感受到的一種默契,是從一個(gè)點(diǎn)頭或一個(gè)微笑里就能感受到的一種溫馨,是相處之間能夠感受到的一種心靈的輕松……
縱使有許多“理”,對(duì)學(xué)生講了幾遍幾十遍,可學(xué)生就是“不懂不接受”,依然我行我素。特別是那些調(diào)皮的學(xué)生,自我約束能力差,經(jīng)常惹來(lái)老師的批評(píng),對(duì)老師總有一種對(duì)抗的情緒。對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng),他們認(rèn)為是哄人;對(duì)他們進(jìn)行批評(píng),他們認(rèn)為是整人。對(duì)他們來(lái)說(shuō),批評(píng)和表?yè)P(yáng)都成了教育的障礙??墒?,一旦學(xué)生生病,你去看看他,他就會(huì)責(zé)備自己曾經(jīng)讓你操了那么多的心;學(xué)生家里有困難,你給以幫助解決,他就會(huì)下決心改掉自己的毛??;學(xué)生有了困惑,你去找他談心、關(guān)心他,他就會(huì)下決心聽(tīng)你的話……這許許多多關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的行為和舉止,會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,會(huì)使學(xué)生懂得和接受你的“理”,支持你的教育事業(yè)。

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