社沖中心小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作五年計劃

為鞏固和擴大平安校園創(chuàng)建成果，進一步構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，推進平安校園建設(shè)向縱深發(fā)展，根據(jù)縣教育局《深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作五年計劃的通知》的總體部署，結(jié)合本校的實際情況，制定本工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

在各級黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校為主體，以辦人民滿意教育為宗旨，以“學(xué)校和諧發(fā)展，師生平安健康”為目標，以培育創(chuàng)建典型為著力點，完善創(chuàng)建工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、安全文化建設(shè)、機構(gòu)隊伍建設(shè)、防范體系建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和師生思想道德建設(shè)，促進教育和諧發(fā)展。

二、工作目標

1、總體目標。本次“平安校園”創(chuàng)建活動的周期為五年（從2009年至2013年止）。在以往五年“平安校園”建設(shè)的基礎(chǔ)上，力爭用五年時間，進一步完善平安創(chuàng)建工作標準和考評體系，全面整體推進平安創(chuàng)建工作，使學(xué)校達到“五實現(xiàn)五無”的創(chuàng)建標準和目標。“五實現(xiàn)”即：實現(xiàn)以教師職業(yè)道德、師生公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高；實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高；實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高；實現(xiàn)以學(xué)生自我防范意識、心理健康教育、衛(wèi)生保健意識等公共安全教育為主要內(nèi)容的教育途徑進一步創(chuàng)新；實現(xiàn)以學(xué)校安全、應(yīng)對自然災(zāi)害以及突發(fā)事故（事件）處置應(yīng)急預(yù)案等常規(guī)管理制度進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。“五無”即：領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工無受開除黨籍、撤職、開除公職等黨紀、政紀或刑法處罰；校園無因管理不善、安全防范措施不落實導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生非正常死亡、師生集體食物中毒、校舍倒塌、火災(zāi)、重大傳染病、擁擠踩踏等校園安全責(zé)任事故；校園無因管理不善、安全防范措施不落實導(dǎo)致發(fā)生等治安和刑事案件；師生員工無集體罷課、罷教、罷餐、非法集會、游行示威、集體越級上訪等影響安定穩(wěn)定重大事件；無發(fā)生師生參與非法宗教活動。

2、具體目標

(1)安全、法制意識、文明素養(yǎng)進一步增強。學(xué)校法制、安全教育與心理健康教育實現(xiàn)全覆蓋，師生的法制觀念、自我安全防范意識明顯增強；學(xué)生心理問題引發(fā)的各種事故明顯降低；校園文明程度明顯提高，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系進一步形成。

（2）安全基礎(chǔ)進一步夯實。學(xué)校安全基礎(chǔ)工作全面加強，校舍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施等安全要求達到國家規(guī)定標準，學(xué)校及師生安全保障水平明顯提升。

（3）安全穩(wěn)定常規(guī)管理進一步規(guī)范。學(xué)校安全穩(wěn)定管理機制更加健全，安全穩(wěn)定的各項規(guī)章制度、突發(fā)事故（事件）處置的工作預(yù)案更加完善，防火逃生演練組織更加熟練，安全穩(wěn)定管理機構(gòu)的建立和專兼職人員的配備率達到100%。學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作職責(zé)明確、責(zé)任落實，安全隱患的防范、排查和整改工作落實，隱患排查整治率達到100%。

（4）矛盾糾紛進一步化解。多元化矛盾糾紛排查化解機制進一步完善，建立理性、有序、合法的良好信訪秩序，健全教育系統(tǒng)輿情分析、源頭穩(wěn)定、群眾利益保障機制，矛盾糾紛化解的能力和水平明顯提高，矛盾糾紛化解率達到90%以上，群眾滿意率達到95%。

（5）育人環(huán)境進一步優(yōu)化。集人防、物防和技防為一體的校園及周邊治安防控體系更加健全，不良因素對學(xué)校的滲透和影響得到有效遏制，社會閑雜人員以及違法分子在學(xué)校的違法犯罪活動得到有效控制，學(xué)校和師生的安全得到保障，學(xué)校育人環(huán)境得到優(yōu)化。

三、主要任務(wù)

1、加強師生道德建設(shè)

     學(xué)校落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，不斷推進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮中小學(xué)德育工作的主渠道作用，努力加強青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展愛國主義教育、民族精神教育、時代精神教育、文明行為養(yǎng)成教育、心理健康教育和社會主義榮辱觀教育；深入開展反邪教警示教育活動，增強學(xué)生自覺抵御各種錯誤思潮、腐朽思想和防范邪教的能力。

2、加強校園安全文化建設(shè)

學(xué)校要創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，逐步探索建立校園文化建設(shè)的長效機制，努力構(gòu)建具有本校特色的、符合素質(zhì)教育要求的，既能體現(xiàn)時代精神、又能承擔(dān)起培育四有新人任務(wù)的校園安全文化體系。要落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育綱要》，結(jié)合本校實際開展各項安全教育，切實提高教育的實效性和有效性；要把安全、法制與心理健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時保證，要定期開展自救自護的實踐演練，學(xué)校每年組織安全實戰(zhàn)演練不少于2次。要加強學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育，逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機構(gòu)，配備專兼職心理健康教育人員，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。

3、加強安全穩(wěn)定管理體制建設(shè)

學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事故（事件）處置的工作預(yù)案；落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息渠道和嚴格的信息報告制度，進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。

4、加強安全防范體系建設(shè)

學(xué)校要建立專門的安全保衛(wèi)機構(gòu)，配備專兼職保衛(wèi)人員；要加強校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高人防、物防、技防水平，不斷加大投入，扎實推進中小學(xué)學(xué)校標準化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。大力加強校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設(shè)。切實抓好校園報警點和警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)。不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力，新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設(shè)防和消防建設(shè)目標。進一步完善學(xué)生以外傷害和重大疾病救助、保障制度，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生學(xué)生購買平安保險和人生意外傷害險，切實加強師生的風(fēng)險意識和抵御風(fēng)險能力。

5、加強維穩(wěn)工作機制建設(shè)

學(xué)校要創(chuàng)新校園及周邊綜合治理工作機制，最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。加大對校園及周邊治安環(huán)境綜合整治力度，突出工作重點，及時處置涉校、涉教治安案件，積極配合派出所從嚴打擊危及學(xué)校及師生安全的犯罪團伙和犯罪分子，最大限度減少或杜絕涉校、涉教重大治安案件和刑事案件的發(fā)生。不斷創(chuàng)新和完善信訪機制，建立理性、有序、合法的信訪秩序。要建立健全多元化矛盾糾紛化解體系，努力推進矛盾糾紛及時有效解決。學(xué)校要定期不定期排查影響安定穩(wěn)定的各種隱患和涉及師生切身利益的敏感、熱點問題。

6、加強平安創(chuàng)建隊伍建設(shè)

學(xué)校加強安全穩(wěn)定和平安創(chuàng)建隊伍建設(shè)，按照有關(guān)規(guī)定配齊配強專兼職工作人員。推行警校共建工作，進一步抓好校園報警點和綜治辦公室建設(shè)。

四、相關(guān)措施

1、健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要對創(chuàng)建平安校園負總責(zé)，建立學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各職部門各司其職，緊密配合，全校師生全員參與的工作機制。

2、加大宣傳力度

學(xué)校召開創(chuàng)建活動動員大會，廣泛開展創(chuàng)建“平安校園”的宣傳工作，充分利用校園宣傳欄、黑板報、廣播、校園網(wǎng)等和舉辦專題講座、知識競賽等形式深入開展宣傳教育活動，不斷提高廣大師生對創(chuàng)建“平安校園”內(nèi)容的知曉率、調(diào)動師生全員參與創(chuàng)建“平安校園”的積極性，共同維護學(xué)校的安定穩(wěn)定。

3、建立基礎(chǔ)臺帳

學(xué)校建立一套完整的基礎(chǔ)臺帳，主要包括平安創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)小組、平安創(chuàng)建五年規(guī)劃、年度工作要點、領(lǐng)導(dǎo)小組研究平安創(chuàng)建工作（每年不少于2次）的會議記錄或會議紀要、創(chuàng)建的經(jīng)費投入、平安創(chuàng)建工作年度年度總結(jié)等。學(xué)校注重“平安校園”創(chuàng)建工作活動過程的材料搜集與積累，主要包括：平安校園概況、申報表、主要事跡、制定每學(xué)年的創(chuàng)建計劃、平安校園建設(shè)工作經(jīng)驗、總結(jié)等。

                                                                        柳城縣社沖中心小學(xué)