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面試“怪題”暗含職位需求

點(diǎn)擊次數(shù)：301次|時(shí)間：2010-01-26 22:30

近年來，招聘單位向應(yīng)聘者頻拋怪題，有時(shí)給一些很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題披上時(shí)髦的外衣，大施障眼法迷惑人，有時(shí)又冷不丁來個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的考題，故意看看應(yīng)試者有沒有“急轉(zhuǎn)彎”的技巧和藝術(shù)。專家提示，通常情況下，怪題比例一般不到10%，應(yīng)跳出“怪圈”找出路。
     鏡頭一：
     “長(zhǎng)串姓名”測(cè)交際力
     　“你是哪個(gè)學(xué)校的？校長(zhǎng)叫什么？書記是誰？”剛坐下，面試官就對(duì)小林提出一連串問題。雖然在學(xué)校待了四年，想要做到校長(zhǎng)、書記的名字脫口而出，還是讓小林費(fèi)了一點(diǎn)腦細(xì)胞。回答完剛想松一口氣，不料面試官的下一撥問題又來了：“四年里你最喜歡什么課？哪位老師上的？”“最不喜歡什么課？誰上的？”面試20分鐘，幾乎有一半時(shí)間糾纏在校領(lǐng)導(dǎo)和教師的名字中。小林面試一完，就去找來一本校史，惡補(bǔ)學(xué)校常識(shí)。
     點(diǎn)評(píng)：此類看似與招聘崗位不相干的“怪題”，如果分值不大，有可能是為了考察學(xué)生的應(yīng)變能力和耐壓能力；考察學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的姓名，一方面是看學(xué)生是否了解學(xué)校，另一方面則是考察學(xué)生的社交能力。專家提醒，當(dāng)企業(yè)“怪題”拋向應(yīng)聘者的時(shí)候，求職者應(yīng)該做的只有一點(diǎn)，那就是實(shí)事求是地回答。“把心中所想的答案實(shí)事求是地說出來是最好的途徑”。從人力資源管理方面來分析，一個(gè)人只有找到適合自己的工作，才能在工作的過程中最大效率地取得預(yù)期效果，才能做到事半功倍。
     鏡頭二：
     “切蛋糕”測(cè)創(chuàng)造性
     　一家外企招聘員工面試時(shí)，出了這樣一道題，要求應(yīng)聘者把一盒蛋糕切成8份，分給8個(gè)人，但蛋糕盒里還必須留有一份。面對(duì)這樣的怪題，有些應(yīng)聘者絞盡腦汁也無法分成；而有些應(yīng)聘者卻感到此題非常簡(jiǎn)單，把切成的8份蛋糕先拿出7份分給7人，剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個(gè)人。
     點(diǎn)評(píng)：此類考題實(shí)際上是測(cè)試應(yīng)聘者的創(chuàng)造力，有的應(yīng)聘者能將看似復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，此時(shí)其創(chuàng)造性思維能力就顯而易見了。
     鏡頭三：
     “雨中打傘”測(cè)合作性
     　一家外企招聘員工時(shí)，要求應(yīng)聘者冒雨到附近指定地點(diǎn)然后返回，但只有一半的應(yīng)聘者發(fā)到傘。應(yīng)聘者在這場(chǎng)面試中出現(xiàn)這樣的情況：有的發(fā)到傘的應(yīng)聘者主動(dòng)與無傘的應(yīng)聘者搭檔，風(fēng)雨同傘；有的無傘的應(yīng)聘者則與有傘的應(yīng)聘者協(xié)商合用一把傘；還有的有傘的應(yīng)聘者只顧自己不顧別人，獨(dú)自撐一把傘。結(jié)果，獨(dú)自撐一把傘者被淘汰，而風(fēng)雨同傘者則被錄用。
     點(diǎn)評(píng)：作為外企的員工，要求具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，此題考的正是應(yīng)聘者的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
     鏡頭四：
     “題外題”測(cè)誠實(shí)性
      某公司人力資源部位于10層，考官在面試中問22名求職者：“各位剛才來到人力資源部時(shí)乘坐的電梯在7樓停嗎？”結(jié)果有21人說“停”，只有1人說“不停”。其實(shí)，離人力資源部近的那個(gè)樓梯單數(shù)是不停的，那21個(gè)人可能根本沒有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，但是卻不好意思說自己不知道，或者不敢說不知道。然而，他們沒有想過，不誠實(shí)比不知道還要可怕，企業(yè)不會(huì)要不誠實(shí)的人。
     點(diǎn)評(píng)：此類與招聘崗位風(fēng)馬牛不相及的問題實(shí)際上測(cè)的是求職者的誠實(shí)性。智商高低絕不是企業(yè)招聘時(shí)最看重的，踏實(shí)、勤奮的新人更受歡迎，而誠實(shí)被認(rèn)為是最重要的。面試的時(shí)候，HR往往會(huì)設(shè)置這樣一些問題，來考察求職者的誠實(shí)性。
     鏡頭五：
     “腦筋急轉(zhuǎn)彎”測(cè)應(yīng)變力
     大型招聘會(huì)上人如潮涌，招聘人員突如其來地拋出一句問話：“你是怎么擠進(jìn)來的？”答案各式各樣，不少人聽了一愣，半天說不出話來，這時(shí)一位應(yīng)聘者迅速說：“因?yàn)槲疑韽?qiáng)體壯”，簡(jiǎn)單的一句話，給招聘者留下一個(gè)比較健康的印象。
     點(diǎn)評(píng)：用人單位現(xiàn)在已經(jīng)越來越看淡簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容，HR更喜歡考察求職者的應(yīng)變能力。不少大學(xué)生喜歡和電腦打交道，卻不懂得怎樣和人打交道。靈活性欠缺的人，不僅面試的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問題，試用期中也可能碰到麻煩。特別是一些小公司，對(duì)人的綜合能力要求更高。前臺(tái)不僅要負(fù)責(zé)接待，還要扮演銷售的角色?？蛻舻男枰煌?，你必須有足夠靈活的應(yīng)對(duì)手段，否則你的試用期成績(jī)肯定是一團(tuán)糟。
     鏡頭六：
     中性話題測(cè)擔(dān)當(dāng)力
     北京某外企走進(jìn)高校做專場(chǎng)招聘，現(xiàn)場(chǎng)有很多互動(dòng)環(huán)節(jié)，考官拋出一個(gè)問題：“在校期間，你做過家教嗎？”有20多人舉手?？脊儆謫枺?ldquo;誰沒做過家教？”又有20多人舉手。在這個(gè)過程中，有100多人始終沒有舉手。
     點(diǎn)評(píng)：企業(yè)并不會(huì)簡(jiǎn)單地以你是否做過家教就決定你的錄用與否，但那些不置可否的人肯定沒有機(jī)會(huì)。招聘者認(rèn)為，那些在后面躲著、不主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任者，是企業(yè)最不想錄用之人。
     專家指出，招聘“怪題”實(shí)際上暗含特定的職位需求：有的崗位壓力大，需要耐高壓型人才；有的崗位需要?jiǎng)?chuàng)意，那么招收的人員一定要具有一定的開放型思維；有的崗位工作要細(xì)致不能有差錯(cuò)，這就需要注重細(xì)節(jié)，可以始終如一完成一項(xiàng)工作任務(wù)的人才；而有的崗位則需要邏輯能力較強(qiáng)的人才。怪題其實(shí)不怪，無非是考應(yīng)聘者的素質(zhì)和能力，所以應(yīng)試中保持良好心態(tài)是最重要的。求職者應(yīng)聘前應(yīng)多看看類似考題，掌握思維規(guī)律，答不上來也無需強(qiáng)求，應(yīng)以不變應(yīng)萬變。

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